致敬革新☆◁-，爱快企业级网关IK-A220PRO荣膺2021年度IT影响中国创新产品奖

　　在接受天极网记者的采访时，尹德琨表示，云课堂教学平台重新定义了计算机教室，可按照课程提供丰富多彩的教学系统镜像PG电子旗舰站，将云技术和教育场景紧密结合，实现教学集中化，管理智能化•◁■□▪◆，维护简单化，将计算机教室带入云的时代。云课堂凭借品牌和市场份额优势■▷★●◆△，产品差异化明显☆★■●。而且云课堂的软硬件可以根据教学场景进行定制化，云课堂2.0更加关注教学模式和师生互动▪■◆•▪▽。

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　　锐捷网络云课堂产品事业部总经理尹德琨在《云领创新之云课堂创新课堂教学模式》主题报告中▽●▪□，为大家来了一堂精彩的信息技术课=●。尹德琨表示，随着计算机教育的发展▷-，计算机机房在各中小学已经相当普及，这些计算机资源在很大程度上提高了课题的教学效果。同时，随着机房规模的不断扩大，学校需要管理和维护的各种计算机硬件和软件资源也越来越多，而中小学维护力量相对薄弱●▽○▼，如何科学有效地对这些教育资源进行管理已成为各中小学面临的一个难点。

　　针对云课堂的软硬件一体化策略，尹德琨表示，通用的桌面虚拟化软件和应用软件无法满足教学场景的定制化需求◇•=▲。而云课堂可以从软硬件上进行优化，比如硬件的多级缓存应用加速可以实现关键业务软件比如ERP等快速运行。此外还包括终端芯片选型比如引入ARM芯片等，这些都离不开锐捷网络对于目前教育行业的深入思考。软硬件一体化对于合作伙伴的好处也是显而易见的PG电子旗舰站，无论是场景适配还是部署上优势非常明显。

　　蒙亮表示▽◆■●◁□，随着校园的信息化发展与移动终端的普及•□▼•-，以及移动教学的开展，学校的师生们不再满足于只有有线网络的情况下才能访问网络，而是需要随时随处地获取网络提供的各种资源。通过搭建校园无线网络，实现在校师生随时随地访问校内及互联网资源，改善网络接入体验。

　　不光硬件上，在软件上面，锐捷网络将在2015年9月份推出全新云课堂办公解决方案，新云课堂办公解决方案的三大特点是系统用永不损坏■-，数据随身PG电子旗舰站，零维护。此外，锐捷网络还在探索互联网+云课堂，实现最新的云课堂资讯推送。

　　针对传统信息技术课的问题，锐捷网络提供了学生绝对无法破解的教学系统也就是云课堂学生桌面◆◁=，百分百控制学生的教学管理软件Classmanager-●。而最新的云课堂2.0解决方案则更是从软硬件上革新了教学模式■▽○●•，比如Rain200S以及业内唯一支持远程唤醒☆▪★▼=、无风扇和无插件的小盒子Rain100S☆▼●•。云课堂主机RCD6000V2◇★△•.0采用多级IO缓存的突破性技术▼▷，让应用运行速度更胜一筹。

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　　研讨会内容紧密结合了云时代下创新变革与融合共享这两大教育信息化发展主题，大会开幕的前一天，锐捷网络举办了2015教育云网络云课堂交流研讨会，并与我国教育信息化专家-◁□▲•、一线资深教师深入探讨了教育创新的重要性。

　　【天极网网络频道】近日■▼，由教育部和联合国教科文组织联合主办的第二届全国中小学教学信息化应用展览在青岛拉开帷幕。作为中国网络解决方案领导品牌PG电子旗舰站▪▽◆-△，锐捷网络精心准备=◆•△★，携带着国内最全的教育信息化应用成果和最新的云课堂2▼●◆●=.0解决方案隆重参展，展示了教育行业应用创新的云智慧。

　　在2015教育云网络云课堂交流研讨会现场还举行了中央电化教育馆、中国电化教育杂志社与锐捷网络的战略合作签约仪式=◆，并发布了锐捷网络云课堂教学创新奖▷-◆-☆。双方将就中小学教育信息化新技术新媒体应用实践、前沿技术课题研究等方面进行全方位的交流与合作，并将建立高层定期互访制度=■…◁◁，定期开展教育信息化教育教学研讨==、基础网络环境工程实践等方面的交流。双方的此次合作开启了中国教育信息化的一个重要新征程□○•=○，不仅有望促进我国教育信息化建设水平的提升▼…•★◆，更为教学模式的创新提供了有价值的参考意义。

　　一堂传统的信息技术课内容少，不能满足学生学习需求，授课方式老套。如何重塑信息技术课？我们可以从四个方面进行创新◆▪▲◆，分别是荣誉(以人为本和及时激励)、目标(任务激励与任务牵引)、互动(参与感和思维品质)、惊喜(保持兴趣)□▽。

　　锐捷网络中小学无线校园解决方案拥有三大特点：场景化的无线部署○●、统一身份账号和设备统一维护管理。在场景化无线部署方面▽▼●-，每间教室只需要部署一台专用无线AP▼…--★☆，即可以确保全班师生60人的平板课堂稳定、流畅的开展◁▪。专用的室外大功率无线AP产品▽▼◁●••，配置使用定向天线米半径覆盖以及近距离的多重障碍物的穿透能力■△，完全保证了室外区域的信号覆盖品质▪○★○•▷。

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　　针对本届教育信息化应用展览，锐捷网络企业网营销部总经理刘福能表示，教育信息化创新就是互联网+在教育领域的具体体现，因此教育信息化必将进入加速发展的新阶段◆△▼。通过此次盛会，锐捷网络全面展示了在教育信息化领域的优异成绩，同时，也通过学习先进、博采众长○-，让我们得到了一次难得的成长机会•▼◁△。下一步，锐捷网络将把这次活动中收集到的建议交给产品研发部门，扎根教育行业，利用场景化应用推动创新，争取为信息技术与教育教学的深度融合贡献更多力量▷◇◁◇●▪。

　　在全国中小学教学信息化应用展览期间，锐捷网络精心布置的展位前人头攒动，展区分为云数据中心、云网络▲▽●=、云课堂三个部分。许多参会嘉宾针对教育信息化创新建设的难点=◁=★•●，以及云计算应用拓展等问题与锐捷网络的相关负责人进行了深入沟通△•★□。这些问题集中在建、管▪●◁••、用三个方面，包括◁=☆•●：如何利用捷云构建区域教育云数据中心=●-◇▽、10万师生利用一台交换机同享教学资源的可行性□•、数字化校园下的安全风险管理与运维保障体系△-▼=、如何让教育云网络促进资源共享和教育公平，以及无线环境助力新校园理念落地等。尤其值得一提的是★…•▼，锐捷网络在云课堂展区真实地模拟了计算机教室环境=□▷☆，并邀请嘉宾现场体验精彩生动的信息技术课,让大家亲身感受到了云技术下的教育教学创新，从而帮助老师打造充满活力的教学课堂。

　　有线●◇▼◆、无线用户使用统一一套身份账号☆▲-◇，既可以简化维护难度=▷▪☆，又可以实现无线安全策略和有线安全策略整合，保证安全策略一致性。通过可视化的运维管理，可实现拓扑管理、无线热点管理●•◇•◇、无线控制器管理△◁☆、FitAP管理，非法AP告警等功能，让管理维护工作更精细、更简单。

　　接下来，普教行业总监蒙亮通过主题报告《云领时代融合共享》，探讨了互联网+对教育行业的深刻影响•◇、云计算为教育信息化带来的改变等问题。互联网+时代的基础设施要求，比如区域教育云平台加快落地、校校通等网络环境日趋完善和终端学习环境日趋成熟△▽□。针对国内外不同的移动场景课堂教学需求，锐捷针对中国的本土移动课堂进行诸多的优化设计。总之▷△，锐捷网络针对目前的教育信息化现场提出了的云网端的全局策略，云平台让服务随处可得，网络保障应用体验，场景化支持移动终端。

　　总之，锐捷网络提出的教育云网络和云课堂解决方案真正解决了目前教育信息化的痛点…▽◆◇，软硬一体化的云课堂解决方案完全颠覆了传统的教学模式◁▼▷•，通过引入互联网思维让教与学突破了传统教学的桎梏■★○◇。而教育云网络通过引入云计算，让资源共享和教育公平成为现实。

　　蒙亮在会后采访中透露▼•••，互联网、大数据、云计算的浪潮正在迅速推动全球范围内教育理念、教育方法、学习环境和学习模式的深刻变革。针对于此，锐捷网络提出了云网端策略。对于普教行业□☆…，锐捷网络构建区域教育数据中心，实现城域网和校园网的融合…▷◁◆○。此外丰富教学终端，保证场景化移动网络的实施。

　　作为国内连续九年位居教育行业市场占有率排名第一的锐捷网络，不仅把握住了这次深入沟通教育行业用户的机会，更是带来了最新的云课堂2.0解决方案以及促进资源共享和创新教育的云网络解决方案•☆。